在“晋江训诲”泉源地福建晋江，泉州职业期间大学历经40年办学实践，恒久遵从“产教和会”的办学特色，走出了一条民办职业本科与民营经济、城市发展共生共荣、协同发展的典型说念路。

学校从1986年“前店后校、以企养校”的摩托汽车培训学校起步，2019年景为宇宙首批、福建省首家的本科脉络职业解释试点院校。学校主动冲破传统校企供需相关想维定式，在宇宙首创基于“伙伴”的新式产教相关，辛苦于成为区域产业共生共荣的高水平解释伙伴，恒久坚捏扎根县域、服务民营经济，把专科建在产业链上，把课堂设在坐褥一线，把东说念主才育在产业最急需之处。

2026年是泉州职业期间大学创校40周年，亦然其遵从职业解释40周年。5月28日上昼，2026年“宇宙主流融媒——泉州产教和会翻新调研行”行为走进学校，20多家宇宙主流媒体记者深度采访学校产教和会发展之路。学校以“以产定教、助产高端、与产共荣”的办学旅途，连续翻新产教协同机制、深刻实体化产业学院成立，牵头建成宇宙首家建在县域、独一由民企民校双牵头的国度级市域产教聚首体。2025年，学校入选国度第二期“双高筹画”立项成立单元，以一系列体系化、标记性的办学禁止，酿成职业解释服务区域经济社会发展的“晋江模式”，已毕了“晋江训诲”在任业解释规模的翻新发展。

以产定教

扎根产业血脉，构建“五业联动”育东说念主范式

1986年，晋江金井，一间简朴的教室里，退役军东说念主吴金营创办了泉州职业期间大学的前身——福建省摩托汽车培训学校。学校以职业培训为起首，首创“以企养校”办学模式，以“前店后校、工学勾搭”为澄莹特色，师生在车间里实操、在实践中成长，职业解释的种子就此深深扎进乡土。

彼时的晋江，州里企业繁华兴起，摩托车、纺织、鞋服等产业风靡云蒸。学校的每一步发展，齐牢牢踩着产业升级的节奏。从手段培训到中职升格，从中职到高职突出，再到2019年踏进宇宙首批、福建省首家本科脉络职业解释试点高校，泉州职业期间大学恒久与区域产业同频共振。

2013年，学校在宇宙当先忽视“产业伙伴型大学”办学理念，冲破单向供给想维，竖立“以产定教、助产高端、与产共荣”发展旅途，澄莹忽视“成立一个职业本科专科，合作一个以上龙头企业，服务区域一个产业”，从压根上重塑产教相关。

学校以“五业联动”为中枢育东说念主范式，推动产业、企业、职业、专科、工当作德不终紊、闭环和会，让东说念主才培养全程与产业发展同频同步。在实践中，学校坚捏“五个对接”：对接产业找准发展需求，对接企业构建伙伴相关，对接岗亭布局专科集群，对接形式买通办事渠说念，对接服务升迁区域孝顺，让专科办学真确扎根实体经济。

为了让“伙伴共生”理念落地生效，学校积极探索职业本科解释素养更始，塌实鼓励产教和会“三个一工程”。校长助理、教务处处长苏康敏先容，学校每个专科群齐与企业共建1个高水平产业学院，每个专科齐深耕1个以上产教和会形式，每门中枢课程齐成立“1+N”校企合作实践，“三个一工程”真确把产教和会从理念转动为可操作、可落地、可生效的启动机制。

围绕晋江当地的纺织鞋服、数字经济、新能源、集成电路、当代商贸、体育产业、城市服务七大产业链，学校精确布局、动态优化，现存29个职业本科专科，酿成商贸物流、新一代信息期间、智能装备制造、石油化工、城市更新、文旅体育、前锋遐想与传媒等7个专科群，已毕专科与区域产业匹配度100%，构建起阴私全域、复旧有劲的产业伙伴矩阵。从摩托维修到数字智造，从作坊实训到产业学院，学校恒久遵从：产业需要什么，解释就供给什么；产业升级到哪，办学就跟进到哪。

助产高端

十年联袂安踏，实战培植手段东说念主才

产业向高端攀升，东说念主才必须向高端供给。泉州职业期间大学遵从助产高端办事，针对不同产业脾气翻新“一产一策”东说念主才培养模式，安踏电商服务产业学院恰是校企十年相伴、共生共荣的标杆典范。

当作晋江千亿纺织鞋服产业的龙头复旧，安踏电商在快速彭胀中，亟需大批懂运营、会直播、善谐和、能实战的电商高端期间手段东说念主才。2016年起，学校与安踏从职场体验、短期实训起步，K·体育世界杯(中国)官方网站缓缓共建安踏办事室、开设定制化订单班；2020年，校企致密成立省级试点安踏电商服务产业学院，构建起“订单班+实战形式+办事室”全链条育东说念主体系。

学校依托安踏电商服务产业学院，把“618”“双11”电商大促变为实在课堂，学生全程参与全经过实战，无缝融入企业实在运营场景。并与安踏电商聚首为电商职业本科学生量身打造“赢跑筹画”，将学业成绩与实训积分有机勾搭，酿成无邪实用的东说念主才聘用机制，为学生开荒出一条纵贯职场的“黄金赛说念”。通过“赢跑筹画”，学生大二通过窥察参加安踏订单班，大三通过窥察参加安踏电商实习，大四通过窥察和985、211院校毕业生沿途成为安踏管培生。

十年深耕，硕果斐然。累计11167东说念主次学生参与实战练兵，2274东说念主次赢得企业认证，200余名毕业生致密入职安踏，70余东说念主成长为企业中枢主干。2024届毕业生苏勋、黄丹妮通过层层磨真金不怕火，告捷入选安踏校招生，与宇宙重心高校毕业生同台竞争、脱颖而出，成为校企共育高端东说念主才的水灵缩影。

安踏电商客服副总监黄伟滨评价说念：“泉大学生上手快、留得住、能成长，是安踏最信托的解释伙伴。”十年同业，校企早已超越绵薄合作，成为行状共同体、发展共同体、幸运共同体。

以安踏模式为引颈，学校已建、在建的高水平产业学院还有：行云新能源汽车产业学院、聚首翻新产业学院、新说念数智财经产业学院、泉大-好意思的数字灯塔学院、奇安信产业学院、晋江商场成电路产业学院、泉州市物业不竭学院等7个产业学院，捏续鼓励产教和会赋能育东说念主工程，多点发力、精确育才。在数字产业中接受“公司+专班+形式”模式，组建现场工程师班；在新能源汽车产业中，深刻“岗课赛证项”概括更始；在集成电路、物业不竭等产业学院同步鼓励，真确已毕一产一策、一院一品、精确育才。

与产共荣

深刻产教城和会，共生共荣服务大局

职业解释的生命力，在于与产业、城市、社会共生共荣。泉州职业期间大学以“与产共荣”为价值追求，遵守打造产教城三位一体和会生态，以伙伴姿态深度融入区域高质地发展。

2023年，学校牵头成立宇宙首家建在县域、独一由民企民校双牵头的国度级市域产教聚首体，主动扛起平台成立重负，聚首政府、行业、企业、科研院所及各级各样院校协同发力，构建起纵向和会、横向协同的县域当代职业解释体系。

依托产教聚首体上风，2024年，学校在全省当先开展中本“3+4”和会培养，与晋江职业中专学校、晋江华裔职业中专学校、晋江安海职业中专学校、晋江晋兴职业中专学校4所省级“双高”中职学校协同发力，开设物联网工程期间、新能源汽车工程期间、电子商务、机械遐想制造及自动化4个专科，实行七年一贯制、共定决策、共建课程、分享师资、共评质地，累计招收400名优秀初中毕业生，为区域高端产业储备了一批高修养期间手段东说念主才。

同期，学校坚捏民企民校双轮驱动民营经济升级：与好意思的共建智能制造平台，服务产业数字化转型；与信泰共建联合公司，赋能纺织产业升级；与晋江建投、用友、凌迪等企业深度合作，推动商贸、服装等产业数字化跃升，酿成一批可复制、可践诺的产教和会标杆形式。

学校还进一步冲破校园围墙，怒放办学服务全民毕生学习，年社会培训超3万东说念主次、年职业手段浮滑近5000东说念主次；共建宇宙首个公益性物业不竭学院，助力城市缜密化处分；打造乡村振兴学院，完成70余项秀逸乡村改进形式；面向退役军东说念主、农村劳能源、企业员工开展普惠性手段培训，把优质解释资源送到下层一线。

四十载风餐露宿，四十载匠心育东说念主。学校先后入选国度“双高筹画”成立单元，“民企民校驱动民营经济升级”模式成为宇宙典型，真确已毕“晋江训诲”在任业解释规模的翻新发展。

泉州职业期间大学校长吴滨如强调，职业解释是距离产业最近的解释类型，职业解释高质地发展与城市、产业的焕发密不成分，深刻产教城和会，是职业院校尤其是职业本科扎根所在的法宝。在牵头推动晋江国度级市域产教聚首体成立过程中，学校主动置身城市和产业发展大局，从“校企合作”“产教和会”走向“产教城和会”，从学校个体努力迈向城市产业多元联动，是最大的收货。当作市域产教聚首体的牵头单元，学校主动担责，横向拉通“政校行企研”K·体育世界杯(中国)官方网站，推动产教和会、科教融汇；纵向和会“中高本硕”，推动职普融通，努力作念职教想想引颈者、资源整合者、两翼推动者。学校将捏续深耕探索职业解释服务区域经济发展的“晋江模式”，为新期间职教本科高质地发展孝顺力量。（曾台鹏、林苏）